Мақаланы қорытындылаңыз:  Халықаралық зерттеулер көрсеткендей, көп уақытын бейнеойындармен өткізетін балалар мектепте жақсы білім алады. Парижде орналасқан Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы Nintendo DS және Sony PSP секілді қол консольдарда компьютерлік ойындар ойнаудың "оқу қабілетіне оң әсерін тигізетініне" айқын дәлел бар екенін айтты. Оның айтуынша, көптеген ойындар "оқудың жақсы принциптерін қамтиды" және "маңызды мәселелерді шешуге көмектеседі". Парижде орналасқан Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы компьютерлік ойындарды ойнаудың "оқытудағы оң әсері" бар екендігіне айқын дәлел бар екенін айтты. Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымының хабарлауынша, мұғалімдер қыздарға халықаралық тестілеулерде бірдей нәтиже көрсеткен кезде де үздік нәтиже береді. Мұғалімдердің қыздарға қатысты "жыныстық бейімділіктері" бар, өйткені олар сыныпта жақсы мінез-құлық танытады және тыңдайды. "Қыздардың жақсы бағалары олардың ұлдарға қарағанда жақсы оқушылар болуына байланысты болуы мүмкін: олар өзін-өзі реттеу қабілеттерінің арқасында талап етілген және күтілетін нәрсені орындауға бейім келеді және мектепте жақсы нәтижеге қол жеткізеді", - делінген зерттеуде. Бірақ бұл қыздардың болашақ мансабына зиян тигізуі мүмкін, дейді ЭЫДҰ, өйткені басшылар адамдарды мектептегі бағаларына емес, олардың не істей алатынына қарай бағалайды. ЭЫДҰ-ның мәліметінше, айына бір рет немесе күнделікті ойнайтын оқушылар математика, оқу, ғылым және проблемаларды шешу бойынша ойнамайтын оқушыларға қарағанда жақсы нәтижелерге қол жеткізеді. Дегенмен деректерге сүйенсек, компьютерлік ойындарды ойнау балаларға мектепте көмектеседі, егер олар интернеттегі басқа адамдармен бәсекелеспейтін болса. Ұлдар қыздарға қарағанда компьютерлік ойындар ойнайды, бірақ көбінесе басқа ойыншыларға қарсы онлайн-сайыстарға қатысады, дейді зерттеу. Яғни, үйде компьютермен ойнау ұлдарға қарағанда қыздарға көбірек көмектеседі. Есепте былай делінген: "Жендер арасындағы айырмашылық...
ЭЫДҰ-ның есебі бойынша, компьютерлік ойындар "оқуды оңтайлы әсер етеді" Көптеген ойындарда "жақсы оқу принциптері" мен "проблемаларды шешу" әдістері бар Күн сайын ойнайтын балалардың математика мен оқудан нәтижелері жақсы болады. Алайда "ойынның тәуелділік тудыратын жақтары" бар екені ескертіледі Ойын ұйқыны бұзады және балалардың жаттығуларын тоқтатады.