请总结以下对话中甲、乙关于节约主意方面的谈话内容:
啊感觉学校真省钱，昨天电还没关，灯和空调都开了一夜。
唉，习惯不好，经常忘了关。我想想有什么主意来节约能省点钱。
也是啊，学校一直在这方面不作为，甚至还经常派人来检查。所以你说我们学生应该有什么改进呢？
我觉得吧，每个人都有责任感会做不一样的事！重点是培养一种意识。所以要加写个人监督的牌子。就是说哪怕在没有人监督检查的情况下，你也会随手关灯关电器。还应该加写节约措施，比如说定时停电吧。上面都做到可以节约能源。要追求一种精神。
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在这段对话中，甲和乙讨论了学校在节能方面的问题，批评了学校在电灯和空调管理上的不作为，并提出了学生应如何改进的个人建议。乙提出了通过责任感和节能意识的培养来改善现状，并建议设置个人监督机制，要求每个人在无人监督时也自觉关灯关电器。此外，乙还建议采取定时停电等实际措施，以达到节约能源的目的。
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