总结以下文本，并将其总结为3句话。如果能带有一定的场景描述就更好了。

李老师正在给小学二年级的孩子们上课，她今天要教孩子们学会写简单的应用文。她首先给孩子们讲解了应用文的基本格式，例如日期、称呼和结尾，以及用词礼貌、清楚重要。在具体教学环节，李老师先是自己在黑板上展示，然后以学校的运动会为主题，引导孩子编写了一封给家人的邀请信，孩子们在李老师的指导下，(Environment购物节)有的 Photography 娱乐 活动参加，有的专心书写，教室里充满了积极向上的氛围。
user
李老师正在小学二年级的课堂上，教授孩子们如何书写应用文，从基本格式到礼貌用词，亲授细节。以学校运动会为背景，她引导孩子们为家人撰写邀请信，孩子们有的ﾉ参与娱乐活动，有的专心书写，整个教室洋溢着积极向上的学习氛围。在这个过程中，孩子们不仅学会了应用文的写法，也体会到了学习的乐趣。
assistant