好的，请你根据下面几段对话，按照语言专业的学习目标的体系总结该同学在对几个涉及专有名词：类标记的讨论情况.理想情况下，符合基本情况但不卡顿。
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以上对话反映出同学对该语言专业学习目标中涉及类标记的部分有一定理解。首先，同学能够明确类标记在句法结构中的作用，尤其是在定义句子成分关系中对类标记内涵的认知。其次，在讨论标记用法时，同学显露了对不同标记诞生背景及其习得的一些思考，展现出一定探究问题的积极性。然而在对话深度上有所欠缺，更多停留于标记基本构成与功能的描绘，未能深入就标记运用及后续演变展开较全面分析探讨，这部分仍可增强。最后在专有名词运用上同学能够基本准确表达但略显生涩，细节处正继续磨练优化。在整体层次上，目前关于类标记已有入门认知，后续可向更高深全面应用方面推进。
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