请根据以上内容，总结到200字以内。要保持内容简洁实惠，重点突出物理、数学的学习体验。

实验物理是学习物理学的一个重要的部分。学生们在实验过程中，使用了电表、万用表、示波器等多种实验设备，操作步骤记跳脚。讲解的过程是通过向其他同学调查平时在实验室遇到的问题以及对于设备事先没有听说过的一起听讲。大家都很友好积极，不吵不闹，即使是互跟不同的班级也都能互相帮助，实验室氛围和谐，老师年纪也比较大。虽然有些同学在实验中遇到了一些困难，但由于互动和团队合作，他们很快就找到了解决方案。这样的团队合作不仅加强了学生对物理原理的理解，还培养了他们的合作精神和解决问题的能力。数学方面的学习则更多依赖于个人努力和课堂上的互动。老师讲课时会结合生活中的例子，让概念更易于理解，并鼓励学生们提出问题和讨论，激发了学生的兴趣。
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实验物理方面，学生们通过使用电表、万用表等设备，在和谐的实验室氛围中进行操作，遇到问题时通过团队合作迅速解决，既加深了对物理原理的理解，也培养了合作和解决问题的能力。数学学习则注重个人努力与课堂互动，老师通过生活中的例子让概念更易理解，鼓励学生提问和讨论，激发了学习兴趣。
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