请总结一下这段表现师生沟通对话的文本。对外汉语教学中，一名正在学习汉语的留学生遇到了困难，向老师请教表示“难以理解某些汉语语法规则”的想法。老师对此给予了肯定，并展示了很多例句和解释，但留学生还是继续表示不满地说：“这些解释只是表面现象，还得深入理解才行。”老师很理解，同意了留学生的看法，并抛出一个类似问题的例句给他：“你觉得就这样放弃吗？”留学生说不想放弃，但是这些例子他看过很多次了，觉得依旧困惑不解。然后老师分享了自己之前的学习经验，给予留学生鼓励，让他坚持下去，认为只有不断地尝试和练习才能找到解决方案。他说只要再给他一点时间，他就一定会找到适合自己的方法的。
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在这段对话中，一名留学生在对外汉语教学中遇到了汉语语法理解上的困难，向老师表达了自己的困惑。老师虽然提供了例句和解释，但留学生认为这些帮助不够深入，表达了自己不想放弃但依然困惑的态度。老师理解并鼓励留学生，分享了自己的学习经验，强调持续尝试和练习的重要性，并相信留学生最终会找到适合自己的学习方法。
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